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Umweltbildung und Nachhaltigkeit in Pflichtschulen
Eine Betrachtung im globalen Kontext:
Umweltbildung und Nachhaltigkeit in Pflichtschulen
Das sind Wir:
Die Blog-Gruppe
Häuser und Städte prägen unseren Alltag, verbrauchen jedoch gewaltige Mengen an Energie und Rohstoffen. Die herkömmliche Zementherstellung für Beton ist weltweit für etwa 7 bis 8 % aller CO₂-Emissionen verantwortlich. Zudem verstärken versiegelte Flächen in Städten Sommerhitze und Hochwasserrisiken. Das Lab 8 (Green Home) zeigt Schüler*innen, wie wir Gebäude so planen können, dass sie im […]
Im FFG-Projekt „Zukunftsmacherinnen“ verbindet das Lab 7 (Metalle & nachhaltiges Design)naturwissenschaftliche Grundlagen aus Chemie und Physik mit kreativem Produktdesign und Umweltschutz. Metalle spielen in unserer Infrastruktur, Technologie und Alltagsgegenständen eine zentrale Rolle – doch ihre Gewinnung im Bergbau und die Verarbeitung kosten enorm viel Energie und verändern Landschaften nachhaltig. In diesem Innovationslab erforschen Schüler*innen in […]
Hallo und herzlich willkommen auf unserem Projekt-Blog! Wir sind Mizgin, Nadja, Lea, Mirna und Jasmin – gemeinsam bilden wir die Gruppe 4 im Projekt „Zukunftsmacherinnen“ an der Universität Graz. In unserem Projekt dreht sich alles darum, Kindern und Jugendlichen an Pflichtschulen grüne Zukunftsberufe, Umweltbildung und das praktische wissenschaftliche Experimentieren näherzubringen. Während im Gesamtprojekt insgesamt 8 innovative […]
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Häuser und Städte prägen unseren Alltag, verbrauchen jedoch gewaltige Mengen an Energie und Rohstoffen. Die herkömmliche Zementherstellung für Beton ist
Im FFG-Projekt „Zukunftsmacherinnen“ verbindet das Lab 7 (Metalle & nachhaltiges Design)naturwissenschaftliche Grundlagen aus Chemie und Physik mit kreativem Produktdesign und
Hallo und herzlich willkommen auf unserem Projekt-Blog! Wir sind Mizgin, Nadja, Lea, Mirna und Jasmin – gemeinsam bilden wir die
