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Ist die grüne Energiewende auch geschlechtergerecht?

Die Energiewende schafft Millionen neuer Jobs, doch Frauen profitieren bisher nur unterdurchschnittlich davon.

Laut IRENA (International Renewable Energy Agency) arbeiteten 2023 weltweit 16,2 Millionen Menschen im Bereich erneuerbare Energien. Bis 2030 könnten es 30 Millionen sein. Frauen halten 32% der Vollzeitjobs in dieser Branche. Das ist mehr als in Öl und Gas (23%), aber deutlich weniger als ihr Anteil an der Gesamtwirtschaft (43,4%). Die IEA beziffert den Frauenanteil im gesamten Energiesektor auf rund 20%.

Frauen arbeiten überwiegend in der Verwaltung (45% der weiblichen Beschäftigten). In MINT-Berufen stellen sie nur 28%, bei Installation und Bau nur 22%. Unter den Führungskräften sind 26% im mittleren und 19% im oberen Management. Die IEA nennt Dachdeckerinnen und Elektrikerinnen als extremes Beispiel: Ihr Anteil liegt unter 3%.

Die Gründe

Oft fehlt es nicht an Interesse oder Fähigkeiten, sondern an Strukturen. Die Barrieren liegen in der Arbeitswelt, der Gesellschaft und in der Bildung. Sie nehmen im Laufe der Karriere sogar zu. Fast 45% der befragten Frauen berichteten von Diskriminierung am Arbeitsplatz. Die EIGE betont, dass Stereotype schon in der Schule die Fächerwahl prägen. Später erschweren Betreuungsaufgaben zusätzlich den beruflichen Aufstieg.

Ausblick

Laut EIGE könnte das Schließen der Geschlechterlücken in MINT-Berufen bis 2050 bis zu 1,2 Millionen zusätzliche Arbeitsplätze schaffen. Das BIP pro Kopf in der EU könnte um bis zu 3% steigen. Geschlechtergerechtigkeit betrifft auch die Technikentwicklung. Werden z. B. unterschiedliche Lebensrealitäten beim Entwickeln und Testen nicht berücksichtigt, können technische Systeme bestehende Benachteiligungen reproduzieren. Das Fraunhofer CeRRI warnt außerdem davor, dass sich Ungleichheiten aus der Kohle- und Atomwirtschaft bei Wind und Sonnenenergie fortsetzen könnten.

IRENA empfiehlt gesetzliche Gleichstellungsregeln, bessere Daten, flexible Arbeitszeiten, Mentoring und transparente Bezahlung. Die EIGE setzt auf frühe, inklusive Bildungsangebote in der Schule. Dazu kommen lebenslanges Lernen und eine bessere Arbeitskultur in den Betrieben.

  1. IRENA (2025): Renewable Energy: A Gender Perspective, 2nd Edition. https://www.irena.org/-/media/Files/IRENA/Agency/Publication/2025/Oct/IRENA_SOC_Renewable_energy_gender_perspective_2Ed_2025.pdf
  2. IEA: Energy and Gender. https://www.iea.org/topics/energy-and-gender
  3. EIGE (2026): How Europe can keep more women in tech and green careers. https://eige.europa.eu/newsroom/news/how-europe-can-keep-more-women-tech-and-green-careers
  4. Fraunhofer CeRRI: Gendergerechte Energiewende. https://www.cerri.iao.fraunhofer.de/de/projekte/gendergerechteenergiewende.html